雖然得到 revision 機會，但審閱者要求再做 propensity score matching，截稿期限又給很短，這樣的要求該如何應對，謝謝！
答：（蔡依橙）
這題需要比較多的背景資訊，才能給予精確的回覆，所以我又詢問並釐清了一下同學的狀況。之所以審閱者會請他做 propensity score matching (PSM)，是因為他們的 Table 1 裡頭，分兩組後，16 個可能的干擾因子中，有 5 個是 p < 0.05 的。
2023 / 1 / 30
分類彙整: 學員提問
2023 / 1 / 30
問：我的英文很爛，給指導老師看初稿之前，是不是需要先英修過一次？
最近資料收集好，也做了圖表。根據上課教的，我把四大段落寫出來。雖然老師說主軸方向都可以，但英文寫作的部分，老師幾乎每句都有修。我覺得自己的英文太爛了，想請問校長建議哪一家英修，我想先修一次英文，再給老師看，比較有禮貌。
答：（蔡依橙）
因為英修貴則上萬，平價的也要幾千。一般我們是建議，作者們都覺得可以了之後，投稿前再英修即可。
2023 / 1 / 16
問：寫計畫跟教授討論，未來投稿時，作者安排上，應該考慮哪些，才不會失禮呢？
問：我自己博士畢業後，在醫院的研究案，雖然沒有跟指導教授正式合作，但私底下寫計畫的時候，還是會跟指導教授討論，畢竟擔心自己思考的不夠周延。未來投稿時，作者安排上，我應該考慮到哪些，才不會失禮呢？
答：（蔡依橙）
因為醫院研究案往往也會有多篇不同的產出，你可以根據個別論文主題，分開給貢獻。貢獻大的給共同通訊，貢獻普通的就中間作者即可。
2023 / 1 / 16
問：研究的 3 個 outcome，拆成兩篇文章，在書寫的時候如何避免自我抄襲？
我把研究的 3 個 outcome，拆成兩篇文章，寫第二篇文章的時候，註明此篇來自於一個大計劃下的子計畫，但研究設計是一樣的，在書寫的時候如何避免自我抄襲？
答：（蔡依橙）
避免自我抄襲，常用的有三大方法：長句子拆成兩句、倒裝句、同義詞辭典。總之，方法學那邊，每一句都多少改一點即可。想辦法減少一模一樣的句子。
2023 / 1 / 16
問：某期刊寄來一封邀請投稿信，提到期刊 2023 年會有 IF，有辦法驗證嗎？
最近某期刊寄來一封邀請投稿信，吸引到我的好奇心，他說他們家 2023 年即將迎來 IF，我想知道，這個有辦法計算或預測嗎？如果期刊名有幫助的話，這本是 Gastroenterology Insights。
答：（蔡依橙）
這是個好問題，有點複雜，我們一個一個說明。
2023 / 1 / 16
問：想開始起步論文，新思惟研究課程有不少種，我該怎麼選擇？
校長好，學生時上過簡報課程，覺得幫助實在很大，報 case 或期刊都獲得好評。最近想開始起步論文，我看新思惟研究課程有不少種，我該怎麼選擇？我知道每一堂都有各自的特色，但如果要先選一堂開始的話，應該是哪一堂？
答：（蔡依橙）
要先上哪個幫助最大，完全取決於你的「微環境」。