沒有部定資格的教職,對職涯有幫助嗎?意思就是,我目前是掛兼任助理教授上課,但是學校不幫送教育部核定,這樣我還是助理教授嗎?
答:(蔡依橙)
我們在討論是否有教職,都是看你有沒有教育部長名字的那張證書,也就是所謂的部定教職。
沒有部定資格的教職,對職涯有幫助嗎?意思就是,我目前是掛兼任助理教授上課,但是學校不幫送教育部核定,這樣我還是助理教授嗎?
答:(蔡依橙)
我們在討論是否有教職,都是看你有沒有教育部長名字的那張證書,也就是所謂的部定教職。
審閱者表示,連續變數的 result 必須要用 mean 和 95% CI 表示,我已經給了 mean 跟 SD,表格如果又加上 95% CI,會顯得很複雜,請問校長,我應該把 mean / SD / 95% CI 都寫上,還是砍掉原本我給的 SD,保留 mean 跟 95% CI 呢?
答:(蔡依橙)
都可以。我個人的話,會寫上 mean / SD / 95% CI,讓審閱者滿意之外,這篇日後如果有人想做統合分析,他就不用自己再換算出 SD。
校長好,上次 Office Hour 詢問那篇,順利進入審閱,現在 reviewer 給我們 revision 的機會,不過有些問題令人覺得苦惱,請問我該怎麼回?
我的 study 是比較同一疾病的兩種不同治療,之後的預後。我在 methods 提到我們是comparative interventional study,但 reviewer 很有意見,認為我們是 retrospective study,不可以說自己是 comparative interventional study。
可是我查 paper 說,study 可以分為 observational 和 interventional study,interventional 以 prospective 為主,但也可以是 retrospective。我要明白列出參考文獻,並說他錯了嗎?
答:(蔡依橙)
明白指正 reviewer,不是很好的策略,他畢竟擁有 reject 你的權力。
感謝校長,前幾次 Office Hour 協助稿件調整、審閱意見回覆後,現在被接受,要刊登了。期刊問我要不要買 offprint,有需要買嗎?聽說「給錢才是真愛」,是不是我該送點香油錢去給期刊社?
答:(蔡依橙)
我個人建議不用啦。有 PDF 存檔就行。
可能有的同學不知道,我補充一下。Offprint,或稱 reprint,中文叫做抽印本。就是印紙本期刊的時候,雜誌社想說你可能會單獨要你文章的這幾頁。他們會用跟期刊印刷一樣的銅版紙,幫你單獨印你論文這邊。雜誌社會給你一個報價表,印越多單價越便宜。
感謝校長,Office Hour 問了幾次,經歷投稿、revision,現在被接受了!接下來是 ,請問 proof reading 有什麼需要注意的事項嗎?要逐字檢查,還是看重點就好?
答:(蔡依橙)
恭喜恭喜!很高興 Office Hour 有幫忙!雖然每週只是回答幾個題目,但都是大家在各個階段會遇到的細節卡關,一個一個解決掉後,被接受且刊登就不遠了。
關於 proof reading,我都全篇逐字檢查。最重要的當然是機構、作者,但其實其他部分,他們常常也會錯,因為近年來期刊社為了降低成本,幾乎都外包到印度,而且挑便宜的外包,幫排 PDF 的人,甚至沒有醫學知識、對學術論文結構也不懂,很可怕。
校長好,課後論文寫作有在進行,但苦惱於一些職涯規劃的問題。現今在區域醫院,除了要一線值班,其他都還好,不過接下來會請育嬰假,之後的可能性很多,一時也沒頭緒,請問我還要寫論文嗎?
是這樣的,我小孩還小,不到 2 歲,希望多花時間陪伴到他們上學。但是休息或去診所兼診這麼多年,不知道會不會後悔?另外,科內希望我們都去讀博士班,到底是讀博士班還是寫論文比較好?還是我就想做什麼就去做,遇到問題再修正?
答:(蔡依橙)
我們來整理一下,你有幾個事情是想要的:全職陪小孩數年、維持臨床能力、讀博士班、寫論文、保持競爭力以維持選擇權。