分類彙整: 學員提問

2021 / 12 / 1

問:和老師提要寫 case report 時,可以事先準備哪些資料?

 

 

 

 

答:(蔡依橙)

 

針對這個問題,我們可以反向工程一下,假想自己是一個主治醫師,忽然有個 PGY 說希望有機會寫 case report,有哪些狀況,你會選擇把機會給這個 PGY,而不是給自己科的住院醫師呢?

 

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2021 / 11 / 23

問:並不罕見的病例如何吸引審稿者目光?

 

 

 

 

並不罕見的病例如何吸引審稿者目光?已經有人發表過的個案報告,如何與人不同或是找出不同意義,而有機會可以被接受呢?

 

答:(梁宗榮)

 

要遇到從來沒有人發表過的個案報告,是非常、非常、非常不容易的(很重要說 3 次)。通常我們遇到的,都是別人有發表過的,但這不代表它沒有被再次發表的價值。

 

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2021 / 3 / 6

問:身為醫學研究論文寫作的初學者,如何克服研究路上起步的最大靜摩擦力?

 

 

 

 

身為醫學研究論文寫作的初學者,在尚未有任何產出,還未獲得研究上的成就感之前,身邊資源也不多的狀況下,如何調適自己的心態,讓自己「至少」內心能先接受那些論文寫作最功利的理由,克服研究路上起步的最大靜摩擦力?

 

答:(蔡依橙)

 

讀過這麼多文章,不管是個案報告、原創研究或者文獻回顧,你一定有喜歡過某篇論文,覺得這篇臨床上真有幫助。就去幻想,如果那篇論文上面的名字,是自己,該有多好。

 

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2021 / 3 / 6

個案報告、技術發表與 文獻回顧 Q&A 精選

 

 

 

 

 

 

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