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2024 / 8 / 1

提升學術競爭力的關鍵策略

 

作者:神經內科 林佳彥 醫師

 

 

 

 

解決實際臨床問題的能力

 

參加《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》的初衷,是感覺自己在個案報告方面有所不足,也是我 2021 年許的願。雖然有撰寫文章以及統合分析的經驗,但需要累積自己的病人資料時,仍然感到需要更深入的了解和技巧。

 

開始之前,一個有效的策略是「反向工程」。

 

是先了解目標期刊的需求,再進行個案報告和研究的設計;或者是先了解自身升等的需求,這樣可以確保我們的工作可以一魚多吃,更符合期刊的要求,增加發表的機會。

 

原本認為的做法,是先寫多再逐步刪減會比較容易,但高手們直接打臉,應該是先寫少再逐步增加,減少工作量。無法一圖入魂的,考慮用更多圖;無法一句說的,再增加一個段落篇幅。先了解需求和標準,然後針對目標進行量身定製。

 

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2021 / 3 / 9

臨床個案整理技巧,與發表實例。

 

講者:蔡依橙 醫師

 

 

 

 

臨床工作,每天都會遇到大量的患者,也是大量寫作的契機與素材。但是,為什麼有些人能把握,有些人卻不行?

 

這牽涉到,作為臨床醫師,有沒有一個好的方法做整理,讓自己在第二次、第三次甚至第十次遇到類似的狀況時,能瞬間翻出過去的這些病例,並找出一個有洞見的意義,串起所有,並發表。

 

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