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2021 / 12 / 23

PGY 具備寫作能力,個案發表快速上手。

 

作者:三軍總醫院 一般醫學部 陳冠廷 醫師

 

 

 

 

看見有潛力的個案,卻沒有寫文章的能力?

 

從學生時代其實就有聽說過新思惟的課程,也有關注 Facebook 的粉絲專頁和社團,但這次是我第一次參加新思惟舉辦的課程。

 

主要原因是最近在動手寫個案報告,雖然以前有寫研究計畫的經驗,不過礙於指導老師總是很忙碌,身為學生的我也不好意思因為一些小問題,一直打擾老師。那時寫作上遇到瓶頸時,也只能自己上網搜尋別人分享的經驗,或是跟著 PubMed 的文章依樣畫葫蘆,有時也不確定自己到底是不是正確的。

 

知道新思惟有舉辦相關的課程之後就一直想找機會參加,不過一方面也擔心自己臨床經驗不夠,太早報名這種課程可能收穫或啟發會少一些。成為 PGY 真正開始照顧病人之後,遇到很多好老師願意指導,也很幸運地有照顧到一些有潛力寫成個案報告的案例。

 

為了更有效率完成自己的文章,也為了學習正確的寫作技巧,少走一些冤枉路,我鼓起勇氣報名了這次的《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》,而且剛好那週沒有排值班,又辦在台北,雖然碰上公投,但可以說是集齊天時地利人和。

 

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