作者：林口長庚醫院一般外科許志杰醫師

在研究和寫論文的過程中，一直都處於懵懵懂懂的狀態，雖然有老師和學長的指導，但仍然缺乏系統性的學習與實戰經驗，所以只能跌跌撞撞的前進。

之前早就聽說過新思惟的大名，但並未參與過相關課程，這次也是因緣際會在 FB 看到課程訊息，覺得對自己應該會很有幫助，所以就報名了。沒想到因為年中 COVID-19 疫情大爆發，以致原訂課程取消，一直到年底才終於有機會參與這次的《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》。

寫作發表更省時，做最有效率的事。

在聽完梁醫師的授課之後，我真的深有所感。因為我本身也是一般外科醫師，每次遇到覺得有趣的病例，覺得可以蒐集起來發表，但最後總是不了了之。在這裡，我學到如何選擇適合投稿的期刊、建議的文體、被退稿之後的策略，以及如何節省時間做最有效率的事。

另外，聽完梁醫師講解技術發表這部分，也令我相當驚豔，因為老師能在平常的開刀工作中，找到不同賣點以及可進步的地方，整理起來就能寫成很好的論文，尤其光是貼膠布的方式就能發表，讓我得到相當大的啟發，希望未來自己也能有好的技術發表。

文章生不出來？改善你的工作流程！

在蔡校長的授課方面，我也是收穫非常大。首先，蔡校長教導我們選擇投稿期刊的策略，以及如何避開「詐騙期刊」，以免被假的 impact factor 迷惑，傻傻花了錢還拿不回稿件。

接著蔡校長示範了如何在忙碌的日常工作中，把自己的時間做有效的分配，常規的工作和雜務要以最快、最有效的速度處理完，才能把精神和時間，放在有意義和有研究價值的工作上。同時老師也示範了如何在平時就建立好自己的病歷資料庫，這樣日後搜尋和整理起來才能事半功倍。

聽到這部分的時候，真的是如雷貫耳，因為平常工作總是花太多時間在雜務上，然後等到靜下心想寫文章的時候，不是找不到當初的患者病歷號，就是懊惱當初開刀沒留下照片或沒拍好。相信往後照著蔡校長的方法，一定能改善這種情形。

最後在醫學影像的實作部分，更是讓我覺得應該早點來上課！從圖片像素、DPI 的調整、利用手邊既有的 PowerPoint 軟體調整出符合醫學期刊要求的影像，到排版整理出 figures and figure legends，真的是太棒了！

實作手冊印製、講解得非常詳細，淺顯易懂，讓我在課後練習有不熟的地方，能立刻查閱解決問題。另外，也要特別感謝新思惟在實作課程中安排了許多助教，在第一時間就能耐心詳細的幫助我們這些新手解決問題，達到最好的學習效果。

經過兩位醫師精闢的授課和分享後，終於對寫作和投稿有了比較明確的方向，處理起醫學影像也更有信心！未來的日子，希望能應用學到的方法，逐步建立起自己的資料庫，練習處理醫學影像，篩選適合的期刊並試著投稿，來累積更多的經驗！