作者：雙和醫院 外科部 廖潔如 醫師
會報名參加這個工作坊，其實有點因緣際會。因為自己沒有寫作論文的經驗，適巧約莫一個月前主治醫師提到，可以從撰寫 case report 開始，結果在無聊滑 Facebook 的時候跳出這個工作坊，覺得怎麼那麼剛好，而先前參加過新思惟活動，當時覺得收穫滿滿，於是就報名了。
2021 / 10 / 22
標籤彙整: Case report
2021 / 10 / 20
2021 / 10 / 16（六）課程照片記錄
『2021 新思惟推出全新課程《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》，首航現正報名中……』
因為疫情的關係，這堂新課程，一上路就走得很坎坷，首航從 5 月，延宕到現在的 10 月才終於如願上課。但也因為疫情，讓我們更能體會到，時代變化得很快，我們更需要隨時做好準備，才能在機會來臨時，揮出關鍵的一擊。
「這是疫情後第一次參加的工作坊，新思惟團隊依然如先前參加過的工作坊一樣，專業、認真、含金量破表。」
臨床醫師每天許多臨床上的好技術、好個案、好想法，既然 original article 受限於 IRB 與受試者同意書，一年產量有限，那麼 case report / technical note / review article，就能迅速補足這個缺口，增加自己的論文數量。
課程中，兩位講師透過實際發表與審稿的經驗，從臨床醫師角度，帶你走一次收集臨床案例、呈現自己獨特的臨床技術、做好清楚的圖片。有好的作品還不夠，我們還需要找個好買家，課堂中，講師也帶你評估投稿期刊，避開掠奪性期刊。
當然，自己的作品被接受，當然最完美，但如果被不幸遇到退稿，講師們也帶你梳理投稿策略，快速讓稿件找到新的出口。
一步步協助你，利用這些 original 以外的文體，在國際學會上更進一步。
「『個案報告、技術發表與文獻回顧』是新成立的工作坊，但用心程度，依然令人驚艷，其中將醫療影像製圖完美呈現的方法，更是放諸四海皆可使用。」
在國際學術界對於影像的處理規範，哪些是可以接受的調整，把界線說清楚，避免不小心踩線。我們以主力 reviewer 的實際經驗，呈現並歸納給你看，被接受的論文、圖片，憑什麼被接受。甚至最受歡迎的圖說的寫法、排版，都直接給你範例參考，不管在外觀、內容、意義、技術條件上，全部都高標通過。互動時，一定可以讓你親手將臨床獲得的影像，快速地處理成 SCI 期刊可以接受的樣子。
新思惟的講師都是過來人，深知新手們的困境與痛點，從訂定引人入勝的標題、文章架構邏輯、乾淨清晰的排版，到如何製作符合雜誌規定的好圖、圖片的規格及細節，以及如何讓人從圖表就能對文章內容有清楚的概念等，讓你了解 reviewer 內心真正在意的事情，日後面對寫作、投稿不再茫然。
「太多細節，都是之前讀 / 寫文章時，沒有注意到的，很開心這次有成功報名到這堂課！」
《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》，是新思惟繼《臨床研究與發表工作坊》、《醫學論文與寫作工作坊》、《統合分析工作坊》後，根據 reviewer 實際審稿狀況，再度推出提升論文實力的課程，滿足研究起步者的需求。我們想做的，就是希望能幫助在學術研究道路前進的伙伴們，每一位的作品，都可以在國際上受到公平的對待。
以下，一起來回顧當天學習的過程吧！
最新活動
2021 / 8 / 2
2021 / 10 / 16（六）活動內容
個案報告、技術發表與
文獻回顧工作坊
Case report, technical note and review article workshop
2021 年 10 月 16 日（六）9:00a – 4:40p
台北捷運公館站旁 集思台大會議中心
（或台中高鐵捷運旁之會議中心 視疫情狀況而定）
- 在臨床上，我有特別的 idea，有沒有辦法在短時間，讓世界看見？
- 我的研究剛起步，資源少，有什麼方式可以快速累積寫作經驗？
有！個案報告、技術發表與文獻回顧，是最適合把臨床工作中的特殊發現、技術改良、整體思維，化成實際發表的文體。
Original article 受限於 IRB 與受試者同意書，一年產量有限。許多臨床上的好技術、好個案、好想法，可考慮用 case report / technical note / review article，迅速增加自己的論文數量。
但這三種文體，並沒有固定格式，必須懂得如何找到適當期刊，並做好期刊評估，準備清楚的圖片，用正確的方式寫作，才不會忙了半天，卻不是學術界要的內容。
而臨床工作中，我們該如何收集案例、如何整理自己的想法、如何呈現自己獨特的臨床技術、如何做好清楚的圖片、如何評估投稿期刊、被退稿之後又該怎麼作、如何利用這些 original 以外的文體在國際學會上更進一步。都是工作坊的內容。
《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》協助您把臨床上的各種想法，化作 PubMed 上一個又一個，專業生涯上的里程碑！
這個工作坊的互動實作，我們要學習做圖，也就是處理醫學影像喔！帶著自己最有希望發表的個案素材，趁上課時，練好基本動作後，應用在自己的稿件上，做成 SCI 期刊等級的圖片！
時間：2021 年 10 月 16 日（六）9:00a – 4:40p
地點：台北捷運公館站旁 集思台大會議中心（或台中高鐵捷運旁之會議中心 視疫情狀況而定）
快速增加論文發表量
2021 / 6 / 21
2021 / 7 / 11（日）報名額滿
2021 / 3 / 9
課程設計概念
課程設計：蔡依橙 醫師
Case report / technical note / review article 重不重要？當然重要。
在臺灣，由於各種升等要求規定中，往往獨尊 original article，上行下效、風行草偃之後，original article 之外的文體，常被忽略。不管是研究者的發表數量，或者在研究圈中口耳相傳的寫作技術，都是以 original 為主，其他類的文體，相對式微。
不過，回顧整個醫療世界，會發現其實 original 受到重視，也只是最近 30 年的事情而已。
以 case report 來說，根據統計，1979 年的 NEJM / JAMA / Lancet，有 38% 的文章，為 case report 或 case series（小於 10 個病例數、沒有對照組，也沒有使用統計法）。是在 1971 到 1991 這段時間，case report / series 的占比才大幅下降，從 30% 降到 4%。所釋出的空間，多由各種不同等級的 original article 取代，包括 clinical trials。
不過，在醫療第一線的人就知道，這些 original 以外的文體，都有其不可取代的面向。
- Case report 提供了教學與臨床思考，在少見疾病的經驗傳承與資訊分享非常關鍵。
- Technical note 更是醫療技術的展示間與分享平台，如心導管或內視鏡手術技巧、床邊急救或插管、超音波掃描訣竅，甚或電腦斷層設定與調教等，都很適合。
- Review article 則能展示一個醫療工作者或團隊，對於特定主題的思考，甚至定義一個學門的發展歷史，並為現況做出總結。
以上這些，都是 original article 無法有效乘載的。
2021 / 3 / 9
