標籤彙整: review article

2022 / 9 / 29

問:如何挑選值得撰寫 review article 的主題?

 

答:(蔡依橙)

 

 

 

 

為了讓我們自己不做白工,寫了之後要能夠登,我會建議根據以下特色決定主題。

 

 

我們自己有成績的領域

 

你寫一篇關於某個狗皮膚病治療藥物的現況回顧,主題雖然很有意思,但審閱的時候,editor 或 reviewer 發現你過去沒有這個領域的發表,擔心你雖然很用心,但可能對於領域脈絡的萃取並不夠精準,這樣就很難被接受。

 

你可能會問,所以審閱不是 blind 的嗎?他們看得到我的資訊?

 

Editor 一定知道你是誰,而 reviewer 也很可能知道你是誰。學術審閱並不常是 double blind 的,single blind 也不少,也就是你不知道誰審你,但審閱者卻知道你是誰。

 

之所以會這樣,是因為學術界普遍認為,世界那麼大,總有人作假。如果我們真的只看作品,很容易會被超級有意思的結果所驚豔,能夠知道你是誰、你以前做過什麼、你在哪裡工作、你是哪個團隊的,對於他們接受文章,會多一點信心。

 

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2022 / 3 / 11

[快訊] 梁宗榮醫師團隊,關於經口甲狀腺切除術的工作空間創建之回顧文獻,獲 Cancers 刊登!

 

 

 

 

文章介紹

 

梁宗榮醫師的專長,是內視鏡甲狀腺手術,其核心目的,就是要避免在甲狀腺上的皮膚,因為疤痕,而影響日後穿衣服的選擇。用內視鏡開甲狀腺,有很多不同的路徑可選,梁醫師針對這些領域,都曾發表過相關論文。

 

 

這次,梁宗榮醫師再進一步,根據自己對經口內視鏡甲狀腺切除手術的技術,做了技術整理與文獻回顧,就像是一篇速成的武功秘笈,除了協助世界各地的主治醫師、住院醫師上手這個技術,並避免各種可能陷阱之外,同時也是一篇很優秀的手術技巧火力展示。

 

文中詳細說明了從嘴唇後方,開始經過下巴、頸部,到達甲狀腺手術的各種細節,介紹各處該注意的重點,有清楚的圖片與表格,是篇很棒的教學文。

 

當我們在一個領域有獨特技巧,且相當熟練時,就是一個好機會,整合過去發表過的論文,寫篇文獻回顧,為自己打開國際知名度。

 

 

恭喜梁醫師!

 

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2022 / 3 / 7

2022 / 3 / 5(六)課程滿意度 與 手寫回饋

 

 

 

 

對於剛起步的研究者,要在短時間內找到足夠資源、完成 original article 是相當困難的事,但我們可以透過 case report / technical note / review article 這三種文體,來累積寫作經驗、培養臨床感。《個案報告、技術發表、文獻回顧工作坊》旨在協助學員,將臨床工作中的特殊發現、技術改良、整體思維,化成實際發表的文體。

 

為了得到同學最真實的回饋與意見,工作坊採用匿名問卷統計,讓團隊能夠針對課程與流程再做優化調整。本次全部分數皆高於 4.67 分,最高達 4.92 分,非常感謝大家的支持與回饋!

 

根據課前的統計分析,本次學員組成如下:

 

  • 曾經參加新思惟工作坊或活動的老朋友,高達 83%。
  • 年齡區間為 25-43 歲,課程專為初學者量身規劃,內容易懂好吸收,無論年齡或資歷深淺,均能輕鬆上手。
  • 男性學員佔 91%,比例為歷屆梯次中最高。
  • 學員多為醫院服務或訓練的醫師,在現今醫院以論文為導向的評價體系中,擁有自己的學術成績,就能比同儕把握更多機會,獲得升遷的關鍵。
  • 學員中主治醫師佔 58%,略高於PGY 到研究醫師(表示還在訓練中)33%。在臨床忙碌之餘,也要奠定研究基礎、學會寫作技能,對往後醫學職涯的發展相當有助益。
  • 無發表經驗的同學占 50%,與新思惟過往的學員統計相仿。來到課堂的伙伴大多都是新手,希望未來能從 0 到 1,在學術路上順利發表。
  • 本次的學員組成包含 實習生、PGY、住院醫師、總醫師、主治醫師、診所院長,新思惟的研究課程,協助諸多校友突破困境登上 PubMed,過往也有藥師物理治療師等專業校友,獲得傑出榮耀,今年更是佳訊不斷,期待課後同學們也能捎來好消息。

 

本次的手寫回饋內容非常精彩,許多朋友分享了課程帶來很大的幫助,不管是在製圖、文章或投稿,即使是已有投稿經驗的學員也很有收穫!很榮幸新思惟的課程,能給同學最務實的支援。

 

謝謝各位藉由滿意度評比與手寫回饋給我們的鞭策,各種匿名建議,團隊均已在會議中提出討論,規劃調整方向,並且執行。感謝各位的參與和鼓勵!

 

 

最新活動

 

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2021 / 12 / 22

2021 / 12 / 18(六)課程照片記錄

 

 

 

 

第三次來參加課程,依然精闢。許多冤枉路自己摸索過才能了解,而新思惟的講師直接告訴你其中的細節與訣竅。

 

對於忙碌的專業人士來說,時間,一向是最貴的生命成本。面對研究的起步瓶頸,與其將時間浪費在摸索試誤上,不如用一天的時間,透過系統化的學習,把寫作、製圖、投稿的技術帶回家,讓自己無痛走出舒適圈,滿懷信心邁向學術殿堂。

 

沒話說,每次來新思惟都是滿載而歸。

 

在國際學術界對於影像的處理規範,哪些是可以接受的調整,把界線說清楚,避免不小心踩線。我們以主力 reviewer 的實際經驗,呈現並歸納給你看,被接受的論文、圖片,憑什麼被接受。甚至最受歡迎的圖說的寫法、排版,都直接給你範例參考,不管在外觀、內容、意義、技術條件上,全部都高標通過。

 

振奮人心!之前累積已久的困惑都解決!

 

課程內容除了指出方向,還點出了初學者容易忽略的細節。講師反覆強調的核心,就是體貼 reviewer,讓 reviewer 看到一目了然的圖與圖說,是投稿者應該做到的基本功。圖片與圖說不是論文的配角,一張好圖勝過千言萬語,決定你的論文去留。

 

以下,一起來回顧當天學習的過程吧!

 

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2021 / 10 / 22

學術研究不是只有 original article

 

作者:衛生福利部澎湖醫院 內科部 鄭又誠 醫師

 

 

 

 

自從兩年前參加完 MEPA(醫學論文與寫作工作坊)後,中間經歷了次專科考試和疫情攪局,正在離島下鄉服務的我,看到信箱裡寄來新思惟終於又再次開課的訊息,這次毫不疑問地直接信用卡刷下去,期待再次沐浴在蔡校長和各位學術研究大神們的春風下,滋潤那有點乾涸的研究魂。

 

(婷編按:鄭醫師在當時的《醫學論文與寫作工作坊》中,以傑出的作品獲得「統計製圖大獎」,在先前的《醫學簡報與電子壁報工作坊》中,也獲得醫學簡報設計大獎,每一次的實作都非常用心。鄭醫師也曾參加過新思惟大型活動,以及《簡報架構與視覺設計工作坊》,對於進修自己不遺餘力,相當認真。)

 

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2021 / 10 / 20

2021 / 10 / 16(六)課程照片記錄

 

 

 

 

『2021 新思惟推出全新課程《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》,首航現正報名中……』

 

因為疫情的關係,這堂新課程,一上路就走得很坎坷,首航從 5 月,延宕到現在的 10 月才終於如願上課。但也因為疫情,讓我們更能體會到,時代變化得很快,我們更需要隨時做好準備,才能在機會來臨時,揮出關鍵的一擊

 

這是疫情後第一次參加的工作坊,新思惟團隊依然如先前參加過的工作坊一樣,專業、認真、含金量破表。

 

臨床醫師每天許多臨床上的好技術、好個案、好想法,既然 original article 受限於 IRB 與受試者同意書,一年產量有限,那麼 case report / technical note / review article,就能迅速補足這個缺口,增加自己的論文數量。

 

課程中,兩位講師透過實際發表與審稿的經驗,從臨床醫師角度,帶你走一次收集臨床案例、呈現自己獨特的臨床技術、做好清楚的圖片。有好的作品還不夠,我們還需要找個好買家,課堂中,講師也帶你評估投稿期刊,避開掠奪性期刊。

 

當然,自己的作品被接受,當然最完美,但如果被不幸遇到退稿,講師們也帶你梳理投稿策略,快速讓稿件找到新的出口。

 

一步步協助你,利用這些 original 以外的文體,在國際學會上更進一步。

 

『個案報告、技術發表與文獻回顧』是新成立的工作坊,但用心程度,依然令人驚艷,其中將醫療影像製圖完美呈現的方法,更是放諸四海皆可使用。

 

在國際學術界對於影像的處理規範,哪些是可以接受的調整,把界線說清楚,避免不小心踩線。我們以主力 reviewer 的實際經驗,呈現並歸納給你看,被接受的論文、圖片,憑什麼被接受。甚至最受歡迎的圖說的寫法、排版,都直接給你範例參考,不管在外觀、內容、意義、技術條件上,全部都高標通過。互動時,一定可以讓你親手將臨床獲得的影像,快速地處理成 SCI 期刊可以接受的樣子。

 

新思惟的講師都是過來人,深知新手們的困境與痛點,從訂定引人入勝的標題、文章架構邏輯、乾淨清晰的排版,到如何製作符合雜誌規定的好圖、圖片的規格及細節,以及如何讓人從圖表就能對文章內容有清楚的概念等,讓你了解 reviewer 內心真正在意的事情,日後面對寫作、投稿不再茫然。

 

太多細節,都是之前讀 / 寫文章時,沒有注意到的,很開心這次有成功報名到這堂課!

 

《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》,是新思惟繼《臨床研究與發表工作坊》、《醫學論文與寫作工作坊》、《統合分析工作坊》後,根據 reviewer 實際審稿狀況,再度推出提升論文實力的課程,滿足研究起步者的需求。我們想做的,就是希望能幫助在學術研究道路前進的伙伴們,每一位的作品,都可以在國際上受到公平的對待。

 

以下,一起來回顧當天學習的過程吧!

 

 

最新活動

 

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