經過簡單的教學和引導，加上遇到問題時，由專家們在各位的電腦上解決問題，所有同學在中午時間，都能完成 SCI 等級的醫學影像處理，成果相當不錯。
初步上手後，接著就是針對個別同學的作品，做些進一步的回饋，協助各位更上層樓。以下一一分享，並一起欣賞得獎同學們的作品！
2021 / 12 / 20
標籤彙整: 新思惟國際
2021 / 12 / 1
問：要怎麼知道自己的文章適合投文獻回顧呢？自己有相關 original article 是必要條件嗎？
要怎麼知道自己的文章適合投文獻回顧呢？有些 journal 的文獻回顧要 editor invite 才可以投。對於要回顧的主題，自己有相關 original article 是必要條件嗎？
答：（蔡依橙）
首先，的確有些頂尖期刊不接受自由投稿，都要 editor 邀請的才考慮。這種的，我們還在起步階段，就先不往這邊思考。畢竟接受自由投稿 review 的期刊還是很多。
2021 / 12 / 1
問：和老師提要寫 case report 時，可以事先準備哪些資料？
答：（蔡依橙）
針對這個問題，我們可以反向工程一下，假想自己是一個主治醫師，忽然有個 PGY 說希望有機會寫 case report，有哪些狀況，你會選擇把機會給這個 PGY，而不是給自己科的住院醫師呢？
2021 / 11 / 24
問：NEJM image 的偏好是？投稿的圖要做到什麼程度、如何優化？
2021 / 11 / 23
問：並不罕見的病例如何吸引審稿者目光？
並不罕見的病例如何吸引審稿者目光？已經有人發表過的個案報告，如何與人不同或是找出不同意義，而有機會可以被接受呢？
答：（梁宗榮）
要遇到從來沒有人發表過的個案報告，是非常、非常、非常不容易的（很重要說 3 次）。通常我們遇到的，都是別人有發表過的，但這不代表它沒有被再次發表的價值。
2021 / 10 / 22
如果二十年前就有新思惟的課可以上，該有多好？
作者：亞東醫院 胸腔內科 王旭輝 醫師
先說結論，如果二十年前就上過新思惟國際蔡校長的課該有多好，可以不必多繞很多的冤枉路。
看身邊的人一篇篇發表，對我來說為何這麼難？
其實在醫界浮沉也很久了，由醫學中心到基層，再由基層回到醫學中心，由小兒科換跑道，走到內科再到胸腔內科，外掛上一個高壓氧治療，在看病這件事上，自覺心中是比較踏實了，覺得不再有只有花拳繡腿一招半式，也比較不會擔心沒有飯吃這件事。
然而在寫論文這件事上，始終是我心中的一個缺憾，我的同學們現在一個個都是各大醫學中心的主任級主治醫師或教授，每每看到我的某某同學，又有論文得獎、論文等身，除了羨慕之外，只能感嘆自己能力不足，少小不努力，老大徒傷悲。天啊，為什麼別人寫論文好像吃飯一樣簡單，我卻覺得像是無字天書般困難重重？