答：（蔡依橙）
針對這個問題，我們可以反向工程一下，假想自己是一個主治醫師，忽然有個 PGY 說希望有機會寫 case report，有哪些狀況，你會選擇把機會給這個 PGY，而不是給自己科的住院醫師呢？
2021 / 12 / 1
標籤彙整: 個案報告
2021 / 11 / 24
問：NEJM image 的偏好是？投稿的圖要做到什麼程度、如何優化？
2021 / 11 / 23
問：並不罕見的病例如何吸引審稿者目光？
並不罕見的病例如何吸引審稿者目光？已經有人發表過的個案報告，如何與人不同或是找出不同意義，而有機會可以被接受呢？
答：（梁宗榮）
要遇到從來沒有人發表過的個案報告，是非常、非常、非常不容易的（很重要說 3 次）。通常我們遇到的，都是別人有發表過的，但這不代表它沒有被再次發表的價值。
2021 / 10 / 22
新思惟的全新課程，帶領大家往有光的地方前進！
作者：雲林長庚醫院 腦神經外科 鄭為遠 醫師
我為什麼想要參加這次的工作坊？
本次能夠參與新的工作坊，感覺十分開心。個案報告、技術發表和文獻回顧，分別是三種不同的論文文體，在新思惟的課程裡並沒有針對這些課題專門開過課，而能在這堂課程的第一梯次就上到課，個人感覺相當幸運。
2021 / 10 / 22
找最好的人學，就能探索更遼闊的未來。
作者：新竹馬偕 張元豪 醫師
手上有一個個案報告已經被擱置已久，但又想不到要怎麼處理較好，突然看到網頁上跳出了新思惟的新課程：《個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊》，稍微看一下介紹，發現似乎正是我現在所需要的，立馬手刀報了名。
沒想到在參加過後，發現真正的收穫其實遠大於此，暗自慶幸沒有躺在家糜爛，雖然一整天精實的課程真的很燒體力……
2021 / 10 / 18
2021 / 10 / 16（六）醫學影像呈現大獎：施銘洋醫師、鄭為遠醫師
這是《個案報告、技術發表、文獻回顧工作坊》第一次開課，這三種文體，圖片都佔非常核心的位置，中午的互動實作時間，我們安排的是，實際操作從原始影像，做到 SCI 期刊可發表的狀態，包括影像調整、尺寸處理、標記練習、修改 DPI 等。